Видеоуроки
Урок 0
Глава 1
§ 1
Урок 1Урок 2
§ 2
Урок 3Урок 4 Урок 5
Глава 2
§ 24
Массивы§ 25
Файлы§ 26
bubble sort§ 3
Параграф
Введение
Параграф 1.2
Параграф 1.3
Параграф 1.4
Введение
Глава 1
§ 1
Параграф 1.1Параграф 1.2
Параграф 1.3
Параграф 1.4
§ 2
Параграф 3.1§ 3
Параграф 3.1Глава 2
Параграф § 24 Параграф § 25 Параграф § 26Техника безопасности
При работе в компьютерном классе категорически запрещается:
Находиться в классе в верхней или во влажной одежде;
Класть одежду и сумки на столы;
Находиться в классе с напитками и едой;
Располагаться сбоку или сзади от включенного монитора;
Присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки;
Передвигать компьютеры и мониторы;
Открывать системный блок;
Прикасаться к экрану монитора;
Включать и выключать компьютеры самостоятельно;
Пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры;
Перекрывать вентиляционные отверстия на системном блоке и мониторе;
Ударять по клавиатуре, бесцельно нажимать на клавиши;
Класть книги, тетради и другие вещи на клавиатуру, монитор и системный блок;
Удалять и перемещать чужие файлы;
Использовать дискеты, СD-, DVD-диски, USBфлэш-диски без разрешения учителя.
Если такое разрешение получено, то перед работой необходимо проверить их на
ВИРУС с помощью антивирусных программ;
Приносить и запускать компьютерные игры;
Работать при плохом самочувствии;
Вставать без разрешения преподавателя со своих мест, когда входят посетители;
Мешать работе других учащихся и преподавателя.
ЕГЭ
Глава 1. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Информация — осознанные сведения об окружающем мире,
которые являются объектом хранения,
преобразования, передачи и использования.
Информация — одно из фундаментальных понятий современной науки.
§ 1. Информация. Информационная грамотность и информационная культура.
| Читать параграф 1.1.1 - 1.1.2 |
| Смотреть урок 1 |
| Создать аккаунты. |
Параграф 1.1. Информация, её свойства и виды
Виды информации
Параграф 1.2. Информационная культура и информационная грамотность
Информационная культура.
Параграф 1.3. Этапы работы с информацией.
Ромашка Блума.
Параграф 1.4. Этапы работы с информацией.
Некоторые приёмы работы с текстовой информацией.
| Приветствие |
| Проверка домашнего задания |
| Самостоятельная работа |
| Изучение элементов новой темы |
| Подведение итогов |
Проверка домашнего задания
Задача: Работа в Figma
Параграф 12. Алгоритмы и величины.
АЛГОРИТМ – ЭТО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ КОМАНД ДЛЯ
УПРАВЛЕНИЯ КАКИМ-ЛИБО ИСПОЛНИТЕЛЕМ.
ВЕЛИЧИНА – ЭТО РАЗЛИЧНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ
ОБЪЕКТЫ. АЛГОРИТМЫ РАБОТЫ С ВЕЛИЧИНАМИ –
ЭТО АЛГОРИТМЫ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ
УПРАВЛЕНИЯ КОМПЬЮТЕРОМ.
Параграф 12. Алгоритмы и величины.
АЛГОРИТМ – ЭТО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ КОМАНД ДЛЯ
УПРАВЛЕНИЯ КАКИМ-ЛИБО ИСПОЛНИТЕЛЕМ.
ВЕЛИЧИНА – ЭТО РАЗЛИЧНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ
ОБЪЕКТЫ. АЛГОРИТМЫ РАБОТЫ С ВЕЛИЧИНАМИ –
ЭТО АЛГОРИТМЫ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ
УПРАВЛЕНИЯ КОМПЬЮТЕРОМ.